Projeto Contos de fadas e as fábulas: a base para a formação de valores

 

 

Objetivo: Reconstruir o código lingüístico a partir de contos e fábulas, observando a seqüência lógica. Utilizar a linguagem oral exercitando a fantasia e a imaginação através da leitura de histórias. Compreender as mensagens que as fábulas transmitem, observando a estrutura e as características das narrativas. Criar livros de fábulas, recontar histórias a partir de seqüência lógica, usando como apoio figuras que contenham partes do texto, realizar atividades seqüenciais que envolvam todas as áreas do conhecimento.

Justificativa: Os contos de fadas e as fábulas fazem parte do patrimônio cultural, abordam problemas universais e do cotidiano das crianças. Possuem caráter lúdico, fascinam possibilitando uma maior aproximação com o texto, facilitando a apropriação do código lingüístico e o trabalho com a estrutura narrativa.

Público alvo: Educação Infantil

Prazo: 1 ano

Disciplinas envolvidas: Todas as disciplinas.

Atividades a serem desenvolvidas: Leitura de contos e fábulas, dramatização, confecção de livrão, pintura, criação com sucata e atividades relacionadas à leitura em questão.

Recursos: Literaturas, cartazes, sucatas e materiais para produção artística.

Professores responsáveis: Educação Infantil

Avaliação: A avaliação dar-se-á durante todo o processo, pois da mesma dependem os passos seguintes e os ajustes, aproveitando as próprias situações de aprendizagem.